KFU Indre Østfold
Innlogging
← Tilbake til nyheter Nyheter
Ny læreplan og tiltak mot skolefravær – hva betyr det for elever og foreldre?
Nyheter

Ny læreplan og tiltak mot skolefravær – hva betyr det for elever og foreldre?

14.06.2026 08:00 · Nyheter
Det skjer nå flere endringer i norsk skole som vil påvirke både elever, foreldre og skolehverdagen lokalt i kommuner som Indre Østfold. De siste ukene har både regjeringen og Utdanningsdirektoratet presentert nye tiltak som retter seg mot grunnleggende ferdigheter, skolefravær og læringsmiljø.

Mer fokus på grunnleggende ferdigheter

Fra august 2026 innføres justeringer i matematikkfaget i grunnskolen, der det legges større vekt på grunnleggende regneferdigheter. Bakgrunnen er kritikk av dagens læreplan, som av noen har vært opplevd som for teoretisk og lite konkret i de tidlige skoleårene.

Endringene innebærer blant annet:

  • tydeligere kompetansemål
  • økt fokus på grunnleggende ferdigheter
  • mer strukturert undervisningsinnhold

Dette kan være positivt for mange elever, særlig i de tidlige trinnene, men det vil også kreve tilpasninger både fra lærere og skoleeiere.

Nye tiltak mot økende skolefravær

Samtidig har Utdanningsdirektoratet lansert forslag til nye nasjonale tiltak for å redusere skolefravær.

Blant tiltakene er:

  • tettere oppfølging av elever
  • faste kontaktpersoner på skolen
  • økt samarbeid med hjemmet
  • forslag om hjemmebesøk ved behov

Målet er å gripe inn tidligere og sikre at elever som står i fare for å falle utenfor, får støtte raskere.

Et system under press – spesielt for tilrettelegging

En fersk statusrapport viser at skoler jobber mer inkluderende enn tidligere, men samtidig er det fortsatt utfordringer i systemet.

Noen sentrale funn:

  • PPT-tjenesten er presset på kapasitet
  • det er fortsatt store kompetansebehov
  • ulik praksis gir forskjeller i tilbudet til elever

Dette kan påvirke hvordan elever med behov for tilrettelegging og spesialpedagogisk støtte faktisk blir fulgt opp i skolehverdagen.

Hva betyr dette for foreldre i Indre Østfold?

For foreldre og foresatte reiser utviklingen flere viktige spørsmål:

  • Får alle barn tidlig hjelp når de trenger det?
  • Har skolen tilstrekkelige ressurser til å følge opp hver enkelt elev?
  • Hvordan sikres godt samarbeid mellom skole, hjem og støtteapparat?

Samtidig som nye tiltak og endringer introduseres nasjonalt, er det avgjørende hvordan dette faktisk gjennomføres lokalt.

KFU Indre Østfold følger utviklingen

KFU Indre Østfold er opptatt av at:

  • alle elever skal oppleve mestring og inkludering
  • foresatte skal bli involvert og hørt
  • det skal være likeverdig oppfølging uavhengig av skole

Utviklingen i norsk skole viser at behovet for godt samarbeid mellom skole og hjem er viktigere enn noen gang.